如何制作一个简单的扬声器

步骤1：收集材料

•带盖塑料容器（8盎司容器）

•木螺钉（比木桶的高度长一点）

•2米绝缘电线（24线规）

•一块小的永磁体

•胶带

•螺丝刀

•剥线钳和切割器

用于测试扬声器

•1.5V电池（AA）或A）

•声音信号源（例如，音箱或广播接收器/放大器，其接地和信号连接到扬声器输出）

•4到6欧姆电阻器

我使用了旧品

步骤2：步骤2：构造电磁体

从电线的两端剥去约2厘米的绝缘层。在螺钉的头部附近，将导线缠绕至少50圈，在两端缠绕约45厘米的未缠绕导线。

步骤3：步骤3：构建扬声器底座

将电磁铁拧入塑料桶内部的中间，直到螺钉头刚好

低于浴缸顶部边缘的高度。在浴缸底部打两个额外的小孔。将电线的末端穿过这些孔，以便它们从背面出来。

步骤4：步骤4：构建扬声器振膜

将磁铁粘在盖子的中间（内部或外部），然后将盖子放在浴缸上。螺钉头应靠近但不要接触磁铁或盖子。电磁体的电线末端将连接到动臂箱或其他

信号源的输出。

步骤5：步骤5：测试扬声器（电池测试）

将1.5V电池与扬声器一起使用，将线圈导线的末端短暂连接到电池端子。 （一个学生轻轻地打开和关闭一个电池连接，而他的伴侣轻轻触摸盖子的顶部或听她的耳朵附近的扬声器。）学生

当交替进行电池连接和破碎。他们也许还能够看到盖子在移动。

步骤6：步骤6：测试扬声器（立体声测试）

连接电线的末端到信号源的扬声器输出（立体声）。将电阻器连接到电磁体。使用动臂箱的放大输出（耳机输出将无法提供足够的功率）。打开信号源并收听。

步骤7：步骤7：让学生介绍扬声器的功能

构造扬声器之后，然后学生必须在书面作业或讲师访谈中解释扬声器如何使用课堂上学习的电磁学原理工作。