11月26日,开放原子校源行(长沙站)在国防科技大学成功举办。工业和信息化部信息技术发展司领导、湖南省工业和信息化厅相关负责同志、院士专家、国防科技大学领导、国家工业信息安全发展研究中心代表出席。来自头部科技企业、知名开源社区的专家以及中南大学、湖南大学、湖南师范大学、南华大学、湘潭大学等高校师生共聚一堂,围绕开源技术与创新、人才培养与生态建设、开源实践与成果探索展开深入交流。
工业和信息化部信息技术发展司副司长王威伟在致辞中表示,开源是数字时代的“基石”,凭借资源开放、创新协同、生态共建等特征,在推动技术普惠、促进供需协同、深化产教融合方面发挥了关键作用,为加快培育新质生产力贡献了重要力量。
开放原子开源基金会理事长程晓明在致辞中表示,基金会以推动开源事业可持续发展为核心,聚焦开源项目孵化与人才培养,围绕高校人才培养,开展了校源行、大赛等一系列扎实有效的实践。“校源行”系列活动覆盖全国超百所高校,成立了近百个学生开源社团,举办各类活动近550场;“开放原子大赛”已连续举办三届,成为业内具有示范性的赛事;联合20所试点高校、5家科研机构共同推进“以贡献为导向”的评价体系,国防科技大学“开源之星”评选即为该机制的优秀落地成果。未来,基金会将持续携手社会各界力量,共同探索开源教育的新模式、新机制、新路径,培育更多高素质开源人才。
国防科技大学副校长吴建军在致辞中表示,国防科技大学作为我军高素质新型军事人才培养和国防科技自主创新的高地,始终高度重视并积极参与开源生态建设。从基础软件到智能系统,学校师生在多个开源项目与社区贡献力量。近年来,学校通过课程实践设置、开放原子开源社团建立、“开源之星”评选等措施,推动开源人才培养,未来将进一步深化与各方合作,搭建高质量开源学习交流平台。
中国工程院院士、西藏大学教授尼玛扎西在致辞中表示,开源作为汇聚全球智慧的重要力量,已成为推动产学研用深度融合、实现科技自立自强的关键载体。高校不仅是人才的摇篮,更应成为开源创新的策源地与产学研用协同的关键连接点,“产、学、研、用”的协同模式,正是开源推动高质量发展的生动实践。未来,我们更应立足高远、视野开阔,携手构建产学研用一体化的开源创新共同体,共同营造一个健康繁荣、具有国际影响力的开源创新生态。
活动期间,国防科技大学联合开放原子开源基金会发起首届“开源之星”奖励计划,吸引校内各学院学生踊跃申报。经校内外专家评审,共有10名学生脱颖而出,荣获“开源之星”称号。
“产、学、研、用”携手并进,助力开源事业高质量发展
在高校分享与主题报告环节,多位深耕开源领域一线的高校学者与行业专家,分享了兼具专业性与深度的高质量报告。
国防科技大学计算机学院工程基础软件工程中心主任余杰分享了“开源共创、赛训融合、产学研用的操作系统创新型人才培养模式及实践”。他表示,国防科技大学在教学实践中构建了“开源社区-实习实训-创新竞赛”融合模式,累计培养创新型研究生2000余人,辐射培养各层次专业人才超10万人,形成了“开源精神-工程能力-创新思维”三维培养模型,实现产学研用闭环培养。未来还将辐射输出,为开源人才培养持续发力。
中南大学计算机学院软件工程系教学主任姚鑫、湖南大学信息科学与工程学院教授赵捷、湖南师范大学信息科学与工程学院院长张锦分别从开源生态时代的软件人才培养体系建设、实践探索与成果分享等方面展开深度分享,为开源人才培养路径提供了新思路、新方向。
活动期间,正式发布“国产AIPC”,并举行“全国产AIPC捐赠仪式”,此举旨在以全国产AIPC为核心载体,为计算产业高质量发展注入新动能。
此外,来自国家工业信息安全发展研究中心、openKylin技术委员会和国家与地方共建人形机器人创新中心的专家也带来了行业前沿解读,从“构建开源质效评价机制”到“从参与到主导的开源进阶之路”,结合“开源创新机器人矩阵及教育生态共创”,解读了开源在评价体系建设、生态发展与AI机器人融合的新计划与新机遇。
“开放原子校源行”是开放原子开源基金会发起的公益活动,旨在推动开源文化、技术与生态深度融入高校人才培养体系。通过创建课程、开展人才认证,以及推广“以贡献为导向的开源人才评价机制”,为高校学子搭建“从理论到实践、从校园到产业”的开源桥梁,成为我国开源教育普及与复合型开源人才储备的重要载体。
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原文标题:开放原子校源行(长沙站)成功举办,国防科技大学首推“开源之星”激励计划
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2025开放原子校源行长沙站成功举办
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