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“KaihongOS+AI”构建智慧教育新生态——深开鸿亮相深圳“科学教育·社会协同”资源对接交流活动

深开鸿 2025-02-21 20:07 次阅读
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2月20日,由深圳市教育局主办的“科学教育•社会协同”资源对接交流活动在深圳科技馆(新馆)成功举办。活动汇集了政府部门、高等院校、科研院所、中小学以及科技企业等90余家单位,旨在通过集中展示和推广在中小学科学教育领域的成效经验、产品服务,推动科学教育资源的整合与优化,共同促进科学教育事业的健康发展。

深开鸿作为行业领军企业受邀参与此次活动,在现场通过开鸿智学教室“基础课”和“创新课”两个体验区,结合“现场互动+沉浸体验”的方式,展现了如何通过“KaihongOS+AI”构建便捷、高效的智慧教育新生态。同时,深开鸿参与了捐赠仪式,彰显了公司推动教育AI数字化转型与社会协同发展的责任担当。

KaihongOS+AI,智学启航新模式

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在基础课体验区,AI数字人教学互动演示吸引了众多目光。当参与者走入教室,AI数字人可以智能调控灯光与窗帘,营造最佳教学环境,课桌屏幕缓缓升起,并自动将作业的课桌视频内容推送至大屏幕。深开鸿工作人员介绍,这一切得益于KaihongOS的强大软总线能力,它实现了教学设备间的数据共享与无缝连接。同时,借助KaihongOS Meta提供统一开放的AI框架,多种专业算法模型与教学数据融合,实现了AI赋能软件定义空间,人、AI数字人与空间环境融为一体。


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在创新课体验区,基于KaihongOS,开鸿AI PC、教学大屏、人形机器人之间实现了分布式场景互动。开鸿AI PC的界面能够流畅地投射至大屏幕,用户只需输入自然语言控制指令,AI便能自动生成机器人的手势控制程序。现场人员仅凭手势即可指挥人形机器人执行挥手、蹲起等多种动作,展现了前沿技术的互动魅力与无限可能。

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此外,在学生的健康管理方面,通过统一的KaihongOS,智能坐垫、智能手环等设备实现协议和数据格式统一和接入,结合AI行业大模型,对采集上传的数据进行多维的分析和计算,从而在屏幕上直观展示学生的体征状态及压力状况,全面实现了对学生身心健康的精细化管理。

在此次教学场景演示中,深开鸿以统一的开鸿安全数字底座作为教育领域的数字底座,实现跨设备、跨平台的数据共享与无缝衔接,并结合先进的AI技术,确保了高质量数据的获取,促进自主智能决策的实现。这一系列创新不仅显著提高了教师的教学效率,更为学生提供了更加高效且个性化的学习体验。

深化校企协同,助力科教体系创新

活动现场,深圳市12所中小学代表宣读了“一校一馆”共享承诺,宣布2025年全市首批114个“一校一馆”将开放共享,与全市中小学校共享优质校内场馆资源。

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深开鸿与华为、科大讯飞等二十多家企业共同参与了捐赠仪式,深开鸿向深圳市教育发展基金会捐赠教育资金和开鸿开发者学习平台,以实际行动支持教育资源的开放与共享,为深圳市中小学科学教育、人工智能教育等活动注入强劲动力。

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此次活动不仅为智慧教育产业的发展提供了重要平台,也展示了深开鸿“KaihongOS+AI”对于教育领域的推动作用。未来,深开鸿将持续发挥在开鸿安全数字底座技术创新优势,深度融合AI能力,并积极响应深圳市教育政策,深化协同育人,为教育行业提供更加舒适、便捷、高效的智慧教学服务,实现产业生态人才提量提质,撬动教育高质量发展的新未来。

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