爱立信数码实验室项目志愿团队荣膺「高能敏捷团队」奖

“高能敏捷团队” 奖

在8月18日《哈佛商业评论》中文版携手FESCO主办的 “人才经济论坛2023暨高能团颁奖典礼” 上，爱立信数码实验室项目志愿团队荣膺 “高能敏捷团队” 奖，也是唯一在消弭数字鸿沟，推进教育公平和人才可持续发展领域的获奖团队，充分体现了爱立信在人才发现、人才组织、人才建设以及推进可持续发展上的卓越能力。

2023「高能团队奖」评选历时八个月、三个阶段，由近三十位评审实地走访与线上调研，从创新能力、战略执行能力、敏捷应对能力、业绩影响能力、团队吸引能力、团队韧性六大维度展开评审

「高能团队奖」设立基于《哈佛商业评论》中文版对众多知名企业的研究，打破了传统评选模式，创新式地以“团队”为单位进行评选，并邀请组织管理专家以及知名企业人力资源官担任评审，寻找组织中不断进化、超越自我的“精英团队”从而为企业组织管理提供学习和借鉴的经验，产生更大的社会价值。爱立信数码实验室项目志愿团队从零开始，根据不同地区的学校、学生的实际情况，持续主动调整和优化课程内容，并逐步摸索出一套标准化模式，以北京为起始点，逐一在其他城市复刻并落地，不仅收到了超预期效果，也磨砺出一支有能力、有爱心、有担当的“高能”志愿团队。

爱立信数码实验室项目志愿者团队代表（左五）登台领奖，并发表获奖感言

主办方表示：“这些‘高能团队’，敏捷、坚韧，充满无限潜能，以行动的温度彰显关怀的力量。他们是中国企业的星星之火，为经济发展注入不竭动力。"

爱立信数码实验室

Ericsson Digital Lab

爱立信数码实验室（英文名：Ericsson Digital Lab）是爱立信于2014年在瑞典发起的教育类公益项目，2021年正式在中国落地， 项目设有乐高机器人、游戏编程、电子课程三门课程，主要面向普通或打工子弟学校的中小学生。自启动以来，爱立信数码实验室先后在北京、上海、西安、广州、成都、大连等6座城市落地，仅2023年上半年，覆盖学校数量就达到17所，授课总时长达到348小时，获益学生达到583人。

观看视频，深入了解爱立信数码实验室

爱立信数码实验室的成功落地离不开志愿团队。这支团队全部由爱立信内部员工组成的志愿者构成，最初仅有30人，经过2年时间的扩展，逐步扩充到392人。并且，随着落地城市和学校数量的增加，志愿团队仍在稳步增长。为了确保项目的顺利推进，团队对志愿者的选拔也考量甚多，由司龄较长、同时大多具备志愿活动经验或项目管理经验的员工组成项目管理和服务团队，同时吸收更多有热情、有爱心、有技能的员工，建立课程交付团队，把课程带入学校，送进教室，成为项目成功推进的中坚力量。同时，数码实验室项目的成功也离不开制度和文化上的保障，爱立信中国员工每人每年都有40小时的工作时间可以用于公益活动，员工积极参与公益活动已蔚然成风。

在项目落地过程中，这支团队充分发挥了主观能动性，彼此分工明确、协作紧密，负责各地学校联络、课件制作、课程教授、志愿者招募和选拔的成员各司其职，甚至专门开发了教具管理App，并借助专业数据管理软件，使得项目落地过程中实现了数据化管理，为全盘掌握项目进展，部署项目决策，检验项目成果等提供了高价值参考。

在执行过程中，爱立信数码实验室团队对不同城市、不同学校、不同年龄段的学生接受数字启蒙教育的程度进行了测试摸底，针对一线城市和二线城市，公立学校与民办学校学生存在差异这一情况，团队在课程标准化的基础上，还对课程做了本地化和针对性的优化，对数码产品基础相对薄弱的学生，适度增加了相关基础知识、基本应用的辅导，做到了因人而异和因材施教，确保参与数码实验室的每个学生不会因基础不同而在课程学习效果上产生差距。

爱立信中国政府关系与公共事务总监赵俊表示：“可持续发展是爱立信的战略之一，责任经营、环境可持续、数字融合是这一战略的重要基石，爱立信数码实验室就是数字融合领域爱立信的最佳实践之一。在项目推进过程中，团队做好了人力投入的顶层设计，避免了一般志愿项目人员流动可能带来的负面影响。在团队的自我驱动下，主动采用数据化进行项目管理，同时通过阶段性复盘，不断调优项目的落地过程，为项目走向成功提供了强有力的人力保障。”

目前，爱立信数码实验室项目仍在推进过程中，计划将在国内更多城市组建志愿团队，加强国内外志愿团队之间的沟通与协作，共同探索和开发更多数字教育课程，同时规模化开展远程教学，让边远地区的学生也能接受专业的数字启蒙教育。随着数码实验室覆盖面的持续扩大，这一 “高能敏捷团队”也将迎来新的发展和壮大机遇。

爱立信数码实验室最新进展

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原文标题：爱立信数码实验室项目志愿团队荣膺「高能敏捷团队」奖

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