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在线教育成趋势,打破线下课堂的地域限制实现跨区域协同

火花 来源:艾瑞网 作者:火花 2020-11-20 09:42 次阅读
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互联网技术的发展以及人们观念的转变,越来越多企业和机构选择在线教育,在线教育不仅是一种趋势,更是教育的又一革命变新。意味着在互联网线上授课,打造自己的在线讲课平台成为教育机构的燃眉之急,而微开讲是在线教育平台拥有针对多元化的教学场景,打破线下课堂的地域限制实现跨区域协同。

2020年上半年据统计,我国已超过百分之55的线上用户购买过知识付费产品,线上教育收到众多平台的青睐,各类线下教育机构转型线上,不断开发下沉市场等操作,使得在线教育市场无限扩大。

现阶段我国线上教育产业逐步推向成熟,用户的选择面更为广泛,许多迫切寻找线上教育平台的机构、老师等想要更丰富学员的上课模式和上课进度,却会忽略掉未来更多学员的使用体验和教学服务上。在线教育发展至今,早已不是简单的网上授课工具,它是一整套完整的教育服务体系。从学生报名、课程购买、课程学习、作业提交、作业批改、题库考试、日常打卡、线上线下排课甚至招生引流、售卖教辅资料等等功能,这一系列行为都可以通过在线教育平台完成。

一个真正有意义的在线教育平台,是一个完整的教育服务体。毕竟谁也没办法知道下一次“黑天鹅”事件会何时出现,提前布局线上教育平台,避免线下因各种不可抗因素而带来的风险。

微开讲在线教育平台根据教育机构、讲师、学生不同的需求打造的在线教育平台。教育机构和讲师可以通过直播课堂在不同的教学方式中进行直播授课。微信H5、小程序、PC端以及APP内嵌课堂等多种终端教学方式满足需求课堂。

不仅如此,微开讲还拥有多种知识付费形式,满足不同在线教育上课需求,图文、音频、视频、直播、电子书等提供不同的教学方式,讲师可以针对自己的实际情况,选择属于自己的知识付费形式,微开讲保障讲师的知识共享权益。在线是方式,教育是本质,这层关系链上的在线教育,只有加大力度构建更加完善的师资体系,形成自身品牌优势,让竞争焦点回归到师资博弈、教学成果上,才是在线教育正确的发展方向。

一个新领域、新产业的发展前景如何,与市场及政策等外部因素相关,但关键还是看其自身的准确定位。激烈的竞争之下,品牌的打造、市场的开拓、形象的维护,都是重中之重。微开讲成立至今,服务教育机构/讲师超过12W+;卖出知识付费产品高达9亿+;直播时长不断叠加。新东方、有书、功夫作文、课堂内外、拓睿等知名大教育机构都在使用微开讲进行在线教育授课。

微开讲的在线教育平台以其强大的技术和功能支持,更好的满足用户需求;未来微开讲也将持续关注新教育模式的发展,并将自身打造成更便捷、更人性化、更适用于广大用户的新型教育平台。

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