OpenHarmony赋能“家校社” 构建美好教育共同体

第八十一届教育装备展期间，拓维信息携手华为举办“开放创新助力教育数字化转型”论坛暨F5G智慧教育创新发展研讨会，并联合发布了OpenHarmony智慧教育全场景联合解决方案，助力教育数字化转型高质量发展。

站在教育信息化转型升级的关键隘口，如何助推教育高质量发展、强化现代化建设人才支撑，已然成为了整个教育领域的核心命题。

导人必因其性，治水必因其势。拓维信息携手开鸿智谷不断探索数字技术与教育教学的深度融合，通过建立统一的数字底座、统一的接入标准，打通数据壁垒，从基础设施、平台环境、应用系统到数据的汇聚融通等方面，实现真正意义上的“精准化、个性化”教学，开创了一条极具特色的“解题”之路。

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云边端一体协同

构建教育场景创新体验

近年来，教育信息化建设加速跃进新发展阶段，新政策、新技术、新理念一一落地于场景之中，为教育行业交织出无限“智慧”的同时，也筑起了一道道壁垒：系统烟囱化建设、数据孤岛丛生......

在此背景下，拓维信息旗下开鸿智谷依托“教育在鸿OS”，创新打造OpenHarmony智慧教育全场景联合解决方案。联合方案采用“1+2+N”的设计思路，以“教育在鸿OS”为1大核心，通过“在鸿设备平台”和“在鸿应用融合枢纽”2大中心，在华为教育息壤数字平台的支撑下，实现人、设备、应用、数据安全互联，基于数据和应用的双轮驱动，赋能“教学测评管”N类应用场景。

这样一套“云边端一体协同”的技术架构，不仅能基于“教育在鸿OS”分布式软总线、智慧互联等技术特性，给端侧各设备带来应用体验的全面提升；也让联合方案得以在统一的技术底座支撑下，实现设备、应用、数据的互联互通，在边侧即可全程掌握教育数据，进而为云端快速构建应用提供高价值的数据支撑，通过AI算力等资源实现教育各大场景的无界融合，构建教育全场景创新体验。

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下一代学生智能终端

赋能“家校社”三方共育

无论形式如何革新，教育的核心始终在“人”。拓维信息旗下开鸿智谷以“学生”为主体，通过“教育在鸿OS+在鸿学生终端”这一软硬件组合，打破学校、家庭、社会之间的空间壁垒，驱动人、场景、设备、应用的无缝对接，实时采集学生过程性数据。

校内，通过在鸿学生终端“靠一靠”实现快速身份鉴权，与教学、体育、考试等场地设备快速协同，一键部署教学环境、一碰绑定运动器材.....在云端AI的使能下，对学生课堂教学情况、课堂情绪习惯、运动数据指标、运动动作规范等作出精准分析，全面提升课堂、体育等场景效率和体验。

同时，联合方案致力于让教育信息化建设走出校园困囿，全面延伸到家庭和社会之中，打造家校社协同共育新模式。在家庭场景中，通过教育专属终端连接机顶盒、手机、打印机、台灯等家庭设备，凭借数据采集能力使家校两端共享教育资源。在社会场景中，通过教育专属终端采集社会实践场景数据并上传到云端，自动生成实践报告、实践证明，打造真实可信的社会实践活动......

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连接数据价值

助推教育高质量发展

个性化教育是教育改革的必由之路。随着新兴技术与教育场景的不断融合，教育教学的各类数据快速涌现，如何高效地利用这些数据支撑个性化、精准化教学，成为打造数字时代的新“杏坛”的关键所在。

联合方案从操作系统这一底层技术底座开始，解决设备之间的数据标准、协议接入标准等问题，通过“教育在鸿OS”的伴随式数据采集，覆盖“家校社”共育的各大场景，在多系统统一的数据中，实现应用之间的数据互联互通和融合增值，为学生的个性化成长、学生的综合素质评价提供科学的、精准的数据支撑，满足教育主管部门、学校校长、教师、家长等不同角色的个性化报告需求，真正意义上释放教育场景数据之中的无限能量，全面助推智慧教育高质量发展。

从场景到软硬件，从应用服务到数据资源，开鸿智谷充分汲取拓维信息二十余年教育信息化建设经验，以基于OpenHarmony项目的“教育在鸿OS”为底座，构建了一套完整的智慧教育建设方案，通过“数据+应用”双轮驱动智能、科技助力教育数字化转型升级。

未来，拓维信息将携手旗下开鸿智谷继续深耕教育行业，与教育软硬件合作伙伴共建、共享OpenHarmony产业生态，共同创新智慧教育应用场景，加速教育硬件设备智能化升级，全面构建家校社共育的智慧教育新模式，以科技创新驱动教育信息化迈向新未来。