VR虚拟仿真实训系统可以应用在教学哪些方面

VR虚拟仿真技术作为目前较为流行的虚拟现实技术，通过计算机模拟一个虚拟环境，让用户置身于一个完全沉浸式的三维立体空间中，通过眼睛、听觉、触觉等感官直接与计算机进行交互作用，体验到一种身临其境的感觉。沉浸式、逼真性、交互式是VR虚拟仿真技术鲜明的特点。

伴随VR虚拟仿真技术的应用范围越来越广，基于虚拟仿真技术上所研发出来的VR虚拟仿真实训系统应用教学场景非常丰富。本文主要围绕VR虚拟仿真实训系统可以应用在教学哪些方面进行展开介绍：

VR虚拟仿真实训系统可以应用以下教学场景：

1、思政课程专业

VR将红色资源教材内容以三维立体化形式生动形象的展示出来，通过VR虚拟情景仿真系统模拟真实的革命历史场景，让老师、学生在虚拟情景环境中体验历史革命氛围和红色线路游览，让学生走进历史革命大门，感受先烈一辈们的革命精神和爱国情怀，加深学生对马克思主义思想的体会和感悟；引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升思想道德修养，从本质上打破时间和空间的束缚，解决传统枯燥单一的“灌输式”思政教学模式，提升学生的学习兴趣。

2、旅游专业

通过计算机技术、虚拟仿真技术、3D视觉技术和抠像合成技术真实呈现旅游景区。场所和工作场合，3D虚拟情景实训系统将学生活动和三维场景进行数字化实时合成，让学生充分与场景相融合。在虚拟环境中，学生可以进行课程实战模拟演练，从而加深学生对旅游课程内容的理解，提高学生在未来旅游就业中的实际应用能力，解决以往教学模式中遇到的“三高、三难”的问题，提升教学效果和降低教学成本。

3、临床医学专业

Vr将课程以左右眼分隔现实图像，通过镜片实现图像叠加，学生可以看到立体化成像内容，VR将平面教材立体化，增强学生对理论知识的学习兴趣，提高教学效果。

4、农学专业

VR虚拟仿真教学系统通过虚拟数据展示面板展示植物的“发芽期、幼苗期、伸蔓期、结果期”等生长周期数据，并模拟植物生长状态，让学生多视角观察植物生长规律，系统还设置了养殖区域，让学生对动物进行喂养互动交流，促进农学专业学生全方位的实践技能锻炼。

5、室内设计专业

系统通过模拟真实的工作环境，让学生在虚拟环境中参观未来工作场所，深入了解设计方案的实际操作过程，观察每个细节的处理方法，还可以跟随系统提示移动和旋转虚拟空间中的物品，直观感受到室内空间的不同效果和变化。通过VR技术，学生可以模拟不同设计方案的实际效果，测试出最优的室内设计方案、制定不同环境下的设计计划，并模拟出实际装修前后的效果图，牢牢掌握设计技能，进一步提高自身的设计水平。

6、中医骨伤学专业

VR中医骨伤学科仿真情景实训系统是基于计算机技术、VR虚拟仿真技术等多种技术融合在一起，赋予学生一个完全真实、可扩展的学习环境，使学生获得真实世界所不能提供的学习体验。通过过虚拟现实技术使学生在学习过程中可以实现对真实骨骼进行三维模拟，并且还可以真实模拟人体骨骼系统，让学生在学习过程中有更强的带入感，从而提高学生对理论知识的理解及对临床诊断与治疗的认识，提升教学效果。

除了以上所涉及到的教学专业应用场景外，VR虚拟仿真实训系统可以运用在其他专业，如军事专业、汽配汽修专业等等；系统实用性强，应用范围也比较广，是未来教育教学模式改革的新方向和提升高校教学质量的教学工具。

审核编辑 黄宇