学生举报老师剽窃科研成果，第二发明人表示不知情，院校处理难服众

老师学术不端被学生举报的事情近些年频现报端，涉及到论文抄袭，论文发布不署学生姓名，以及利用学生研究成果申请专利或者专项资金等。

近两日，湖北科技学院2015届生物医学工程专业毕业生孟玉朋举报学校老师剽窃其学术成果，并申请了三项相关专利。此事再一次在学术圈引起了广泛讨论，目前学生和院校双方在处理结果方面存在重大分歧。

第二发明人不知情？

根据相关报道，湖北科技学院医学部生物医学工程与医学影像学院副教授叶华山以及该学院院长郑敏利用孟玉朋2015年的毕业设计作品共申请了三项专利，分别是《一种近红外光谱血糖无创检测仪》、《一种近红外光谱血糖检测仪上的红外发射系统》和《一种光谱血糖检测仪上的信号处理和远程通讯系统》。

从下面三张国家知识产权局专利检索及分析官网关于三项专利的展示能够看出，叶华山和郑敏在三项专利中都是第一、二发明人。根据孟玉朋的爆料，以及经过湖北科技学院的证实，第三、四发明人叶思文和夏培是叶华山的亲戚。按照孟玉朋所述，叶思文是其侄女，夏培是其外甥。


图源：国家知识产权局专利检索及分析官网


图源：国家知识产权局专利检索及分析官网


图源：国家知识产权局专利检索及分析官网

我们从其中一项专利的介绍来看下专利的设计，在《一种光谱血糖检测仪上的信号处理和远程通讯系统》专利的摘要部分提到，该专利解决了检测仪上的信号处理和远程信号收发等技术问题。一种光谱血糖检测仪上的信号处理和远程通讯系统，本检测仪包括：供电装置、红外发光系统和红外接收装置，本信号处理和远程通讯系统包括信息处理器、蓝牙模块和移动客户端，信息处理器将红外接收装置传输的频率信号进行分析处理、并将分析处理后的血液信息通过蓝牙模块传输至移动客户端；电压转换芯片的型号为AMS1117；串口转换芯片的型号为CH340G；信息处理器为STM32F103C8T6系列芯片。本实用新型具有能够对检测仪检测过程中的信号进行处理等优点。

近几年正是医疗电子快速发展的几年，根据前瞻产业研究院的统计数据，2015年到2019年，中国医疗电子器械的市场规模实现了翻倍增长，从1744亿元增长到3555亿元，家用医疗设备占总市场规模比重在2019年已经上升到32%。而我们都知道，在家用医疗设备中，血糖检测是重要的应用市场，随着我国消费水平升级以及老龄化程度加深，更是在高速增长。

因此，这样一项专利申请背后的经济目的不能被忽视。

针对孟玉朋的举报，湖北科技学院学术委员会于11月9日发布了《湖北科技学院关于叶华山学术不端行为处理意见的函》，认定叶华山的专利详情和与孟玉朋的毕业论文在关键方面高度雷同，存在剽窃他人学术成果和不当使用他人署名的学术不端行为。

从曝光出来的意见函内容来看，湖北科技学院对叶华山进行了科研诚信诫勉谈话并给予通报批评，此外还有取消3年内研究生导师的申报资格等处罚，并责令叶华山向孟玉朋、王邦辉、龚惠红和郑敏公开赔礼道歉。

对于这样的处理结果，孟玉朋表示不能认同，并要求湖北科技学院处理论文第二申报发明人郑敏。郑敏在接受采访时表示，她对于专利存在剽窃行文并不知情，属于案件的受害者，并认为孟玉朋从某种程度上是在诬陷她。

按照孟玉朋对媒体所讲，这三项专利技术背后的毕业论文曾引起郑敏和叶华山的浓厚兴趣，并以不颁发学位证为要挟，要求其将自己的源代码和设计方案留在学校，但遭到了孟玉朋的拒绝。

郑敏承认孟玉朋所说的会让毕业生将设计方案留在学校以作展示之用，但表示这并不针对孟玉朋个人，对所有学生都会提出这样的要求，但不会以不颁发学位证为要挟。

另外，在孟玉朋和湖北科技学院的处理分歧中还包括一项30万的经济及精神损失费，双方并没有谈拢。郑敏在接受采访时表示，这样的要求高于老师的承受能力。该项专利老师并没有用于评职称和商业用途。

孟玉朋索要30万也并不是为了自己，而是要资助学校10位贫困生在校5年的生活费。

电子发烧友网记者从湖北科技学院生物医学工程与医学影像学院官网看到，郑敏于2019年11月当选卫健委中华医学会医学工程分会第八届委员会生物医学工程教学组委员，并展示了相关证书。


图源：湖北科技学院生物医学工程与医学影像学院官网

网友对处理结果表示愤慨

目前，湖北科技学院对于此次学术成果剽窃事件已经给出了处理结果并内部下发处理意见函。将郑敏认定了事件受害者，并表示如果孟玉朋不满意结果，可以继续通过正规渠道反应问题。

如今，孟玉朋还没有进一步表态，但网友已经因此炸锅了。

有网友表示：处罚过轻，学生考试抄袭都开除学籍，老师剽窃科研成果并获得利益，龌蹉至极，且败坏师德师风，不论从那个角度看都应开除公职，承担民事责任。

有网友认为：学生剽窃是啥后果，老师剽窃处理这么轻，这是老师高人一等吗？可以凌驾于法规校规之上？

还有网友称：不但剽窃成果，还捎带给亲戚孩子镀金。后者类似的情况在前几年曝光出来，行业内很普遍，这个其实也很严重。应该严查的。


图源：网络评论截图

从评论中能够看出，大部分人都不认可学校的处理，无论是对第一申请发明人还是第二申请发明人。

师生之间科研难分清楚？

湖北科技学院这一次的学术不端事件还引发了网友对于学生在校科研成果归属的广泛讨论。有网友表示，不是自己导师的学术不端行为还是好处理的，更难的是学生自己和导师之间的科研成果划分。记者的一位同学也反应，在校期间，如果是导师的项目，即便其在研发的过程中不出任何力，但最终的专利申请或者项目申报能带上自己那都得感恩戴德。

而从近两年的一些相关事件能够看出，如果不借助媒体和舆论的力量，大部分学生反应出来的问题，很多都会被学校内部消化，很难给学生一个公正的结果。正如厦门大学2017年对于导师蔡某某的处理，如果项目是导师牵头的，即便导师动用了学生的成果，并不构成对他人科研成果的剽窃，只属于学术不端行为。

而更多的学生为了自己的学位，都会选择对这样的行为忍气吞声，这并不是一个健康的学术生态。