智慧校园能源管理，将绿色低碳发展融入校园建设

政策背景：

2022年10月，教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》，要求将绿色低碳发展融入校园建设，完善校园能源管理工作体系。

2023年04月，北京市教育委员会在印发的《北京市高等学校智慧校园建设规范(试行)》中指出，智慧能源管理系统实现能源控制、管理、运维一体化。 技术支持 187 0211 2087

一、系统方案介绍

AcreIEMS-EDU绿色校园能源管理系统，通过数字化、物联网等先技术手段，对学校各类能源实现集中管理，方便学校相关部门通过能耗数据采集、在线监控、统计分析、能耗预测、能耗诊断、节能评估、能耗设备和计量设备管理等多种信息化手段对能源能够精细化管控。实现全校用电能源设备的统一管理。通过全面的数据采集、标准化的分析模型和量化的能效指标帮助学校进行科学的能耗问题诊断。确保校园正常教学与科研的能源需求且实现有效节能，建立智慧能源监控平台，掌握校园电能耗的实时数据、对校园各种能源系统进行分智能化实时监控与管理。

多层级架构设计，打破不同系统及不同设备之间的信息壁垒，实现数据互通、信息互融。

二、平台建设目标

1.建立校园建筑节能监管体系，实现通过能源审计工作，发现用能中存在的问题，完善管理制度，优化能源管理。此外，可应用节能技术和设备，对用能系统进行节能改造，最终实现节能量化目标。

1. 建立校园建筑节能监管体系，实现通过能源审计工作，发现用能中存在的问题，完善管理制度，优化能源管理。此外，可应用节能技术和设备，对用能系统进行节能改造，最终实现节能量化目标。

2.实现大范围监测，促使节能监测向纵深发展

3.提供丰富的用能管理手段，学校领导、管理者及能源管理数据中心管理专员仅需在中心平台的控制室就可以通过软件系统查看各个区域、各个部门的用能情况，能及时提醒和预警重点用能部门、楼栋，促使各用能院系和部门自觉调整月度或年度用能额度，为学校领导和用能管理机构提供了丰富灵活地用能管理手段。

4.

实现用能总量控制和精细化管理为高校用能管理和调配提供科学管理手段、为用能单位内部提供精细化管理和有效决策依据。为用能管理提供信息化和智能化支撑，促使学校、各院系、各群团结构实现总量控制和节能任务指标分配，宏观上实现总量控制，微观上实现各部门指标精细化控制。

三、核心价值

①安全效益：排除校园能源设备的安全隐患，有效提高能源系统的安全性和稳定性，更好的保障校园的日常生活。

②节能效益：通过采用高性能设备和智能化管理手段实现节能效益，降低用能成本。

③运营效益：通过综合改造，节约人力物力，大大降低学校运营成本

④社会效益：助力国家双碳目标实现，促进生态文明建设，推进我国低碳循环经济发展。

审核编辑 黄宇