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徐汇STEM+项目《智能物联设计课》双师教学实验班学习成果回顾

伊娃老师来了 来源:伊娃来了 作者:伊娃来了 2023-07-25 18:58 次阅读
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随着新课标的落地,尤其是在物联网人工智能等不断更新的知识领域缺乏教材内容的情况下。

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为了解决新课标下老师面临的开课困难,这次跟上海史坦默一起合作了双师教学的教学模式,希望通过此模式,帮助更多学校开设相关课程,并提升学生对信息科技的理解与应用能力。

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在线上环境中,专业老师通过讲解内容传递知识;而在线下,操作指导的老师提供实践辅导。这一双师模式的独特之处在于能够有效降低学校开设课程的难度,并解决教师短缺问题。

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《智能物联设计课》历时5个半天,汇集了5所初中和3所小学的3-8年级学生。通过

“1+X师资配置”

“三层课堂任务设计”

“小学生有机会升级到初中班”等

创新教学模式的尝试,学生们在12个连续课时的学习后取得了令人欣喜的成果。

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就连最小的小学三年级学生也超出了我们的预期,对新技术的理解和应用设计表现出色。这次实验为后续更大规模支持技术依赖性的课程提供了宝贵经验。

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相信通过创新教学模式的实践,能助力学校特色的提升。我也鼓励更多的学校和教师尝试双师模式,相信可以更好的满足学生的需求并提升教育质量。

也欢迎联系我一同合作探索科技课堂的更多新可能。

《部分课堂PPT展示》

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