新技术培训 | 微电子职业教育师资培训（第三期）圆满落幕

7月21日，中国职业技术教育学会新技术暨技能中国系列培训·微电子职业教育师资培训（第三期）系列活动在杭州圆满落幕。

本次活动由中国职业技术教育学会主办，中国职业技术教育学会微电子专业委员会、深圳信息职业技术学院承办，杭州加速科技有限公司协办。教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕，杭州市余杭区政府筹备组副组长、杭州钱江经济开发区党工委书记姚文华，微电子专委会副主任、深圳职业技术学院校长许建领，微电子专委会秘书长、深圳信息职业技术学院副校长许志良，微电子专委会副秘书长、杭州加速科技有限公司CEO邬刚，以及来自全国各地的企业代表、高校领导、行业专家、骨干教师出席了本次活动。

活动分为集成电路产业岗位人才标准研讨会、微电子人才培养主题论坛、微电子职业教育师资培训三大环节，从产业岗位人才需求、人才培养方向、工程实践三大维度全方位助推微电子职业教育在人才链上的补位补强。

以岗位人才标准深度优化集成电路产业人才培养

作为技术密集型行业，集成电路测试需要技术水平高、经验丰富的多学科交叉复合型科技人才。但由于我国集成电路行业发展时间较短，技术水平相对不高，且人才培养周期较长，导致和国际顶尖的集成电路测试企业相比，高端、专业人才仍然紧缺。

为了深入了解我国集成电路产业当前人才现状，中国职业技术教育学会微电子专业委员会和杭州加速科技有限公司联合启动了集成电路产业岗位人才标准调研项目，通过对当前集成电路产业相关岗位、人才能力标准等情况进行调研和分析，以促进集成电路产业相关人才岗位标准的制定，推动人才供给侧教学改革，加速我国集成电路人才队伍的强大和提升。

在7月14日的集成电路产业岗位人才标准研讨会中，集成电路岗位人才标准专家委员会正式宣告成立。委员会由中国职业技术教育学会微电子专委会秘书长、深圳信息职业技术学院副校长许志良担任秘书长，同时汇聚了一批行业专家、优秀企业代表。在会议中，委员会副主任委员、杭州加速科技有限公司教育事业部产品总监管连教授就岗位人才标准调研进展情况进行了详细报告。

相信在集成电路岗位人才标准的正确引导下，一定可以更加快速的推进集成电路产业相关专业的布局与建设，更快更好的持续促进人才培养模式的深度优化。

把握时代机遇，深化产学合作

7月15日上午，微电子人才培养主题论坛在杭州隆重召开。教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕重磅参会，并为参会人员分享“新版职教专业：推进产业数字化教育举措”的主旨报告。

在专家报告环节，SEMI China国际半导体产业协会产业咨询与研究高级总监冯莉带来了“中国半导体产业新机遇”的主题报告。冯总指出中国是全球最大的半导体市场，预计2024年将占据全球半导体市场的40%。尽管中国IC市场规模与中国IC生产规模趋势对比呈现较大差异，但中国半导体市场存在着资金支持、政策引导、终端推动等多重利好。而在半导体产业人才培养方面，冯总认为发展半导体产业最重要的是人才，而中国半导体产业最缺少的也恰恰是人才。

全国普通高校毕业生就业创业指导委员会委员、教育部产学合作协同育人项目专家组成员徐家庆分享了“深化产学合作育人，培养产业急需人才”的主旨报告，徐家庆专家从时代背景、相关政策措施着手，对产学合作进行了深入的剖析。他认为产学合作的最终意义在于为高校和企业双方合作搭建平台，推动人才培养模式改革，培养出适应产业发展的应用型、复合型、创新型人才，并为参会人员分享了产学合作协同育人项目的六大类型。

在论坛的最后，还举行了加速科技集成电路工程师全国培训中心授牌仪式。杭州加速科技有限公司总经理、产品体系总监凌云为上海电子信息职业技术学院、深圳信息职业技术学院、武汉职业技术学院、陕西职业技术学院颁发“集成电路工程师全国培训中心”铜牌。

理论实践相结合，打造“卓越双师”

在论坛及研讨会结束之后，为期一周的微电子职业教育师资培训（第三期）也正式拉开帷幕。来自北京、上海、陕西、四川、重庆、湖北、江苏、广东等地30余名院校一线教师汇聚在杭州加速科技有限公司，围绕集成电路测试进行专题化培训。

培训讲师由加速科技拥有丰富项目经验的王牌讲师团担任，具体的培训内容涵盖了测试系统介绍、测试相关理论讲解、测试开发流程梳理及大量项目实战。

结合加速科技的产业背景，本次培训以产业设备为钥匙，以产业岗位人才需求为抓手，促进职业教育在经济发展新格局下精准对接市场需求，打造具有辐射引领作用的高水平专业化的“卓越双师”教师团队，力争为中国集成电路产业的发展作出更大贡献。

培训期间现场氛围积极热烈，学习热情高涨，全部参训教师经过考核通过均取得了由中国职业技术教育学会颁发的“中国职业技术教育学会新技术暨技能中国系列培训·微电子职业教育师资培训（第三期）”结业证书。通过试讲考核的教师还分别获得了由加速科技颁发的集成电路测试行业初级或中级讲师证书。

在培训结束之后的采访环节，受训老师表示在一线产业公司实地培训的方式非常之好。一方面培训涵盖了集成电路测试的全流程，内容详实。另一方面，以一线工程师为授课老师手把手教学，同时结合了大量的实际项目案例，受训老师更加真切的感受到了真实的集成电路测试，培训效果也更加扎实。