电子元器件教学大纲

《电子元器件》教学大纲
一、 课程概况
1 课程代号：
2 开课单位：理工系
3 适用专业：移动通信技术
4 开课时间：一学期（第一学期）
5 总学时：60（其中理论授课36学时）
6 修课方式：必修
7考核方式：考试
8 教材：《元器件》，姚金生编著，电子工业出版社

二、 课程的性质、任务和基本要求
1. 课程的性质和任务
《电子元器件》是为移动通信专业以及其它电子技术专业而开设的一门专业必修课程。主要内容包括常用的电子元件、电声器件、半导体器件、数码显示器件及表面元器件的基本工作原理、主要技术指标、性能测试、使用注意事项和代用品等。通过对本课程的学习，使学生掌握各种元器件的性能、结构、工作原理和实际用途，培养学生对各种元器件的识别能力和动手实践能力，为后续专业课程打下宽厚的理论与实践基础。
2. 课程的教学基本要求
•掌握各种元器件的工作原理、主要性能及应用范围。
•能根据所提供不同电路选择合适的元件。
•能识别各种元器件，熟练进行元器件的质检、代用和修理。
•重视学生实验技能的培养，实验测试不及格者，理论考试的成绩不予承认。
3. 教学方法和教学形式建议
•采用讲解与实物演示相结合的教学方式。
•适当补充一些电路知识，以帮助学生透彻理解本门课程。
•强调动手能力的培养，实验安排力求由简到繁、逐步加深，以激发学生的学习兴趣。

三、 学时分配
课程教学总学时数为60学时，其中理论教学安排36学时，实验课为24学时。
理论教学中各部分的时间分配，可根据专业要求、学生基础和教师经验自行确定，下面提出的分配建议仅做参考。
教  学  时  数  分  配  表
教 学 内 容 理论课学时数 实验课学时数
一、电子元件 10 8
二、电声元件与继电器 6 4
三、半导体器件 12 8
四、电真空器件 2 0
五、光电器件 4 4
机动 2 0
合     计 36 24

四、教学内容和教学要求
1. 电子元件：
[教学内容]
1） 电阻器
2） 电位器
3） 电容器
4） 电感元件
 [教学要求]
1） 会识别基本电子元件。
2） 掌握各种电子元件的主要性能参数，并且能根据元件上所标内容熟练读出。
3） 理解并掌握常用电子元件的作用。
4） 了解各种元件的应用范围。
5） 能根据所提供不同电路选择合适的元件。
6） 掌握常用电子元件的测量和代用方法。
2. 电声元件与继电器：
[教学内容]
1） 扬声器
2） 传声器
3） 磁头
4） 石英谐振器及陶瓷滤波器
5） 开关与继电器
[教学要求]
1） 掌握扬声器、传声器、继电器的工作原理。
2） 了解电声元件与继电器的主要性能参数。
3） 掌握各种电声元件的应用范围。
4） 能正确使用和维修电声元件。
5） 了解磁头、石英谐振器、陶瓷滤波器的工作原理。
3. 半导体器件
1） 晶体二极管
2） 晶体三极管
3） 场效应晶体管
4） 晶闸管和单结晶体管
5） 半导体集成电路
6） 半导体传感器
 [教学要求]
1）掌握晶体二极管、晶体三极管、场效应晶体管、可控硅和单晶体管的工作原理、主要性能参数和具体应用范围。
2）掌握半导体器件的质量、极性鉴别及代用方法。