人工智能在教育领域有哪些实践？

近几年，随着政府对人工智能领域的大力推崇，加之互联网红利末期的到来，市场重新进入新一代技术开荒期，新商业机会的技术门槛徒增：云计算、大数据、人工智能……无一不需要大量开发者来贡献力量。

去年底，工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018-2020年）》，教育部在今年新专业审批备案工作通知中也强调，高校要主动服务国家战略和区域经济社会发展需要，增设人工智能等领域的相关专业。今年的政府工作报告也指出：“实施大数据发展行动，加强新一代人工智能研发应用。”

在这样的背景下，今年申报“机器人工程”、“智能科学与技术”专业的高校都超过100所，“智能制造工程”、“人工智能”专业也申报者众多。那反过来看，我们在初高中教育阶段跟人工智能又有怎样的关联呢？或者说人工智能在教育领域有哪些实践？

人工智能给教育带来了便利

“人工智能将教学变为大数据分析以及人工智能辅助的以学生为中心的个性化学习，为每个学生提供个性化、定制化的学习内容、方法，从而激发学生深层次的学习欲望。而且，在教育资源的均衡化方面，人工智能也可以发挥很大的作用，可以有效解决以前远程教学中师生不能进行有效互动和教师不了解学情的问题。”科大讯飞轮值总裁吴晓如说。

当前，图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用技术在教育领域都有了应用。比如，通过图像识别技术，人工智能可以将教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来；语音识别和语义分析技术，可以辅助教师进行英语口试测评，也可以纠正、改进学生的英语发音；而人机交互技术，可以协助教师为学生在线答疑解惑。除此之外，个性化学习、智能学习反馈、机器人远程支教等人工智能的教育应用也被看好。

教育、科技巨头加码人工智能教育

在俞敏洪看来，人工智能辅助教学的体系必然必不可少，但如何在人工智能的体系之下，形成一整套辅导监督孩子的体系，是更为重要的东西。

新东方具有地面的人工智能产业化应用，未来，人工智能将主要辅助地面学习，也不会完全取代地面教育。

关于新东方投资的方向，俞敏洪表示，凡是用人工智能，包括所有的科技手段，大数据、人工智能、数据分析、区块链，在学生学习进程中，做一些不可修改的记录，这一类的东西只要方向正确，新东方都会进行投资。

同样，百度充分发挥自身优势，率先领跑智慧教育。在2018年上半年以“人工智能+教育”的智慧教育模式作为切入点，充分发挥强大的资源和技术实力，全面推动智慧教育发展。

不同于单方面强调内容或技术的教育平台，百度通过世界领先的人工智能技术打通内容和教育场景，以“人工智能+教育”构建教育生态圈，为用户提供个性化的学习服务和智能化的交互体验，为学校、机构提供“AI+教育”解决方案，成为智慧教育的领跑者。

百度智慧课堂通过人工智能技术与教育教学场景深度融合，帮助教师教学、学生自主学习，成为我国智慧教育标杆。目前，百度教育聚焦教育内容的聚合及分发，已完成用户与优质内容的连接。

科大讯飞在教育领域的布局是自普通话口语评测技术开始，由点及面，最终扩张到智慧教育体系。其中2010年、2013年和2015年是其教育业务发展的三大节点：2010年公司开始认为教育行业将成为公司新的利润增长点;2013年科大讯飞并购广东启明科技，加快其教育方向的战略实施;直至2015年，智学网的推广使得科大讯飞教育业务获得了全面发力的契机。

科大讯飞的教育业务演化至今，在B端业务上主要分为四大板块：互联网教育体系整体解决方案、智慧校园、测评业务以及教育装备。而该四大板块主要由讯飞皆成、讯飞乐知行及启明科技等子公司负责运营;而在C端业务上较为突出的就是主打K12教育装备及产品的解铃网、和主打测评的智学网。

AI+教育，技术和内容结合才是王道

每一波技术浪潮的出现都要融入具体的场景，创造用户价值以及提高作业效率，才会爆发新的机会。AI介入教育的价值，就在于大规模地满足了个性化教学的能力。

从这个意义上说，AI只是一种技术手段，从技术成熟到产品诞生还需要很长的生命周期，而资本的涌入必将更多的注意力引入抢占市场、用户数量、盈利模式等，最终忽略了教育类产品需要长期在教学资源、品质等方面的积累。

但最重要的是，教育行业发展的关键在于内容体系的构建，AI+确实会对行业产颠覆影响，但是本身还是一个工具，那须得以内容为载体。AI+教育，技术和内容结合才是王道。