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当前位置:电子发烧友网 > 图书频道 > 电子 > 《单片机原理与应用》 > 第1章 单片机概述

第6节 学习单片机技术的方法

1.6.1   学习条件和环境

选择一本好的单片机学习教材是学习单片机的基础,由于单片机原理及应用是一门技术性和实践性很强的课程,需要学习者动手做大量的实验,通过实验掌握单片机应用技术,因此,单片机学习者还应具有较好的硬件环境和软件环境。

硬件环境:个人计算机(PC)1台,常用工具1套(含万用表),仿真器或开发实验板1台。

软件环境:用于编辑、编译、调试源程序的工具软件1套(如“伟福”模拟调试软件或者Kile c软件),用于下载目标代码的ISP下载软件1套。

1.6.2   学习方法

1.       熟悉和了解单片机的内部资源。单片机使用者必须对所用型号的单片机的内部资源详细了解,这对单片机编程和应用及有帮助。

2.       熟悉和了解单片机的指令系统。单片机程序是采用单片机指令系统中的指令编写的,单片机学习者必须掌握单片机指令系统

3.       单片机学习者在学习过程当中,必须坚持手、脑并用的原则,多动脑筋去思考,多动手去做实验。

4.       单片机学习者还应具有相关的硬件电路知识,在实际的应用开发中,软件设计是与硬件电路紧密相关的,设计硬件电路也是单片机应用的不可或缺的部分,一个单片机应用技术人员,必须同时掌握软、硬件的设计。

1.6.3   关于ISP-4单片机实验开发板

为帮助单片机学习者创造一个廉价、实用的硬件环境,我们专门设计了ISP-4单片机实验开发板,利用该板可以完成大量的单片机学习、开发实验,对学习单片要有极大的帮助。由于该板采用了在线可编程的AT89S51单片机,因此,该板还具有单片机程序下载功能,在下载软件的作用下,可将编辑、编译、调试好的单片机代码下载到AT89S51单片机中,下载完成以后,实验板即可脱机工作。ISP-4单片机实验开发板如图1.2所示。

 

 

图1.2  ISP-4单片机实验开发板